С целью получения независимой оценки учебных достижений   ученики моего класса, с согласия родителей, участвуют в региональных мониторингах (предметных, метапредметных,  интегрированных и по логическому мышлению). Задания в мониторинговых тестах-работах иногда опережают изучение программы, поэтому требуется внеплановое ознакомление учащихся с некоторыми темами, например «Диаграммы». ССЫЛКА