Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
апробация внедрения, Пермский край
Типовые задачи применения умения определять общий признак для классификации объектов
Автор: Аксенова Л.Г - учитель начальных классов, Рожкова Л.А. - учитель географии, Туманова В.Л. - учитель химии
Материал содержит план апробации типовых задач и его масштаб. Предлагаются примеры типовых задач 4 уровней. Для каждой типовой задачи разработаны критерии оценивания, определены условия включения типовых задач на умение определять общий признак в содержательно-временную схему образовательного процесса.
Кабинет
Подписка на новости
Регистрация
Сейчас 2 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте