Актуальность программы состоит в том, что обучение детей театральному искусству, как искусству синтетическому, является одним из средств воспитания школьника через слово, движения, голос, отношение к окружающему миру. 

Отличительной особенностью программы является деятельностный подход к воспитанию, образованию, развитию ребенка средствами театра, то есть ребенок на всех уровнях становится вовлеченным в продуктивную творческую деятельность, где он выступает, с одной стороны, в качестве исполнителя толкователя отдельной роли, а с другой - художника, композитора, режиссера.

Следующей и главной особенностью данной программы является акцент на общее и общеэстетическое развитие личности, развитие психологических составляющих личности (воображения, фантазии, памяти, внимания, ритма и т.д.). 

Цель: способствовать развитию театральных способностей и формированию творческой личности.

Задачи:

-          дать представление о жанрах, стилях, направлениях театрального искусства и поэтапной работе над спектаклем;

-          формирование первоначального навыка перевоплощения;

-          познакомить с терминологией театральной деятельности;

-          воспитание отношения к спектаклю как произведению искусства;

-          воспитание культуры общения;

-          развитие психологических составляющих личности (памяти, внимания, развитие воображения и т.д.) и эстетического вкуса у учащихся;

-          формировать первоначальные навыки оценки своего и чужого исполнения;

-          воспитание чувства партнерства, доброты и уважительного отношения друг к другу. 

Подробнее