Рефлексивная сессия

по работе над индивидуальным проектом обучающимися 9-х классов

Есть время разбрасывать камни, есть время собирать их. У девятиклассников наступило время анализа деятельности над индивидуальным проектом, так как работы написаны, защищены и дана экспертная оценка проектов.

Почему результат у обучающихся неодинаковый? От чего зависит результат? Что помогало  в ходе реализации проекта, а что мешало? Проект есть, а что дальше? Чтобы ответить на эти и, может быть, другие вопросы, поставим цель и определим задачи образовательной  сессии.

Ссылкаfiles/berezovka_2_Gulak/reflexivnaja_sessija_9.rar