Презентация к мастер-классу "Тьюторское сопровождение неклассических форматов образовательной деятельности учащихся" на Региональной научно-практической конференции «Достижение метапредметных и новых предметных умений ФГОС в основной школе: из опыта работы краевых апробационных площадок»
Автор: Гальцева Александра Николаевна, Антропова Евгения Андреевна
Что такое тьюториал? Как его проводить? Зачем он нужен в ситуации, когда ребенок выбирает какой краткосрочный курс посетить, какой учебный проект выполнить? На МК были представлены и отработаны на практике приемы проведения тьюториала по принятию решения о выборе образовательной практики.
Вложение
к списку контента