Действие

Комментарии

Вступительное слово

Кузнецова Е.И. о проектных технологиях в управлении

Кордияк  И.Н. О проекте «Счастливое детство»

Погоржальская Е.В. Введение в тему «Здоровье и безопасность ребёнка. Как вырастить ребёнка здоровым в нездоровом обществе?»

Просмотр фильма

Семинар. Правила семинара. Все ответы записываются

Деление на группы

Интерактивная работа с залом. Собрать первые впечатления об идее фильма. Что полезного узнали и что можно применить в жизни?

Почему нужны правила? Мы хотим найти друга, а не выиграть спор. Называем правила.

Вопрос № 1 + обмен мнениями между кругами

– 3+2 минут

Как моё здоровье и безопасность зависят от других?

Интерактивная игра. «Остров здоровья и безопасности»

Мы отправились в кругосветное путешествие и оказались на необитаемом острове. Среди нас нет врачей. Только мы и дети. Перед нами задача: остаться живыми, в безопасности и здоровыми. Что я могу сделать для того, чтобы все остальные обитатели острова находились в безопасности, в том числе и дети. Каждый пишет на листочке свой вариант, передает соседу слева. Соседу необходимо обосновать, что действительно данное умение важно.

Упражнение «Рецепт здоровья».

Участники садятся в круг. Всем участникам выдаются карточки и ручки. Участники пишутрецепт здоровья своему соседу справа (можно распечатать бланки мед.рецептов и оставлять свои контакты, чтобы давать консультации по здоровью).

Реклама проекта (видео)

7 причин участия в проекте

Рефлексия мероприятия по одной минуте на группу. Собираем общее мнение. Выбираем, кто будет говорить.

В кругах, по очереди участники отвечают на вопросы: Мои впечатления от мастер-класса?  Составление слогана.